Mostrando entradas con la etiqueta NATURALES. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta NATURALES. Mostrar todas las entradas

viernes, 1 de marzo de 2024

 

LA REPRODUCCIÓN


Para crear a otro ser humano un hombre ha de fecundar a una mujer, lo que se logra mediante el denominado acto sexual. En el hombre el aparato reproductor se compone de la combinación del pene y los testículos que producen espermatozoides, y en la mujer de los ovarios que producen los denominados óvulos, a los cuales se llega mediante la vagina. En el acto sexual el hombre libera espermatozoides desde el pene hasta la mujer, que luego fecundan al óvulo comenzando así el ciclo de la vida.

Nuestro aparato reproductor no está aún listo cuando nacemos, y según vamos creciendo se va desarrollando cada vez más hasta su fase plena, lo cual suele ocurrir durante el período de la pubertad

Aparato reproductor femenino

A continuación vamos a conocer cuáles son los órganos del aparato reproductor femenino:

 ÓRGANOS INTERNOS: aquí se encuentran los ovarios (son dos órganos de forma circular y muy pequeños en los cuales maduran los óvulos, compuestos de núcleo y membrana, normalmente uno cada mes en cada ovario); las trompas de Falopio (conductos que salen del ovario y que llevan a los óvulos maduros hasta el útero); el útero (zona con paredes musculosas que recibe al óvulo en cada ciclo menstrual de la mujer y lugar en el que se desarrollarán bebés en caso de embarazo); y la vagina (conducto que comunica el útero con el exterior del cuerpo de la mujer y a menudo canal del parto de los bebés).

 ÓRGANOS EXTERNOS: aquí debemos señalar a la vulva (formada por labios mayores y labios menores, encargados de proteger la entrada y salida de la vejiga) y mamas (zona del pecho femenino y que sirve para amamantar a los bebés).

El aparato reproductor femenino se encarga de producir óvulos en los ovarios y de permitir la unión entre uno de ellos y un espermatozoide en el llamado proceso de fecundación, así como de hacer posible el desarrollo del “cigoto” hasta el día del nacimiento o parto.




Aparato reproductor masculino

A continuación vamos a conocer cuáles son los órganos del aparato reproductor masculino:
 
 ÓRGANOS EXTERNOS: pene (órgano musculoso cubierto de piel que contiene la uretra, conducto por el que salen los espermatozoides y también la orina) y escroto (bolsa de piel que se sitúa debajo del pene y que contiene los testículos del varón).

 ÓRGANOS INTERNOS: aquí encontramos los testículos (órganos con forma de nuez que producen los espermatozoides, formados por cabeza, cola y núcleo); los conductos deferentes (salen de cada testículo y a través de ellos suben los espermatozoides); las vesículas seminales (glándulas encargadas de producir líquido seminal); y la próstata (encargada también de producir líquido seminal). La mezcla de líquido seminal y espermatozoides crea el “semen”.

El aparato reproductor masculino se encarga de producir espermatozoides en los testículos y de conducirlos hasta el interior del cuerpo de la mujer.






Importancia de la reproducción y la fecundación


El sistema reproductor se encarga de lograr y perpetuar el ciclo de vida de las especies, y en este caso que tratamos concretamente de la especie humana. Este proceso es necesario para que se pueda generar vida nueva y que la especie no llegue a extinguirse, sin embargo, no es una obligación el acto de la reproducción y en los humanos se involucran más hoy en día otro tipo de factores, como la situación de cada persona o sus objetivos de vida. Los sentimientos hacia un bebé recién nacido también son distintos en los humanos, y en el resto de animales, si bien poseen instinto maternal, solo podemos hablar de reproducción por mero instinto natural.

Cuando un óvulo madura pasa del ovario a la trompa, y si durante su recorrido se encuentra con un espermatozoide, pueden unirse formando el llamado “cigoto” que incluirá información y genes del padre y de la madre. El óvulo fecundado se irá dividiendo en diferentes células hasta llegar al útero, donde se pegará a su pared y se formará el “embrión”. Este es el conocido como proceso de fecundación.

El embarazo es el periodo que va desde la fecundación hasta el nacimiento del bebé y en los humanos tiene una duración de 9 meses aproximadamente. En el útero el embrión se cubrirá de líquido amniótico en el que flotará el embrión, poco tiempo después se formará un órgano llamado “placenta” que comunicará al embrión con la madre y a través del cordón umbilical el feto irá recibiendo alimentos y oxígeno para vivir. El parto es el instante en el que nace el individuo o el feto sale al exterior. A partir de este momento se corta el cordón umbilical y el bebé deberá desarrollarse de forma individual y progresivamente autónoma.

Aunque a veces este tema de la reproducción es visto por algunas personas como un tema tabú (es decir, de lo que no se puede hablar) especialmente en el pasado, hoy sabemos que es un tema común, sano, saludable y fundamental, por lo que debemos conocerlo y comprenderlo desde pequeños para poder tener un mejor entendimiento de nuestro cuerpo y así cuidarlo de pies a cabeza.

Si quieres saber más, no te pierdas estos videos, son muy intersantes...














domingo, 15 de mayo de 2022

LA MATERIA. PROPIEDADES Y CAMBIOS DE ESTADO.



LA MATERIA


LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES

    Todos los cuerpos están hechos de materia. Cada tipo de materia es una sustancia.La materia está formada por unas partículas pequeñísimas, llamadas átomos. Existen más de cien tipos de átomos diferentes. Cada sustancia está formada por una combinación de átomos distinta.

La materia tiene dos tipos de propiedades:

 Las propiedades generales. Son comunes a toda la materia. Son la masa y el volumen .

 Las propiedades específicas. Son las propiedades que varían de unas sustancias a otras y nos permiten distinguirla. El olor, el color, el brillo, la dureza, la densidad, entre otras.

La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide en el kilogramos o el gramos. Para averiguar la masa de un cuerpo de emplea la balanza.

El volumen es el espacio que ocupa un cuerpo. Se mide en litros o mililitros. Para medir el volumen se emplea la probeta.

La densidad de un cuerpo es la relación entre la masa y el volumen. Se calcula dividiendo su masa entre su volumen. Se mide en kg/l o g/ml.

La densidad sirve para identificar sustancias, pues cada sustancia tiene la misma densidad si es pura.

Densidad = Masa / volumen


Cuando se sumerge un cuerpo en un líquido, su densidad determinará si flotará o se hundirá.

 El cuerpo flota. Si la densidad del cuerpo es menor que la del agua. La madera.

 El cuerpo se hunde. Si la densidad del cuerpo es mayor que la del agua. Una piedra.


SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS

La materia da lugar a dos tipos diferentes de sustancias: sustancias puras y mezclas.

 Las sustancias puras. Están formadas por un solo tipo de materia y no se pueden separar en otras. El oro, el hierro, la sal, el agua y los minerales.

 Las mezclas. Están formadas por varias sustancias puras diferentes. Podemos distinguir dos tipos de mezclas:

-Las mezclas heterogéneas. Son aquellas en las que se pueden distinguir sus componentes. La ensalada, el granito.

-Las mezclas homogéneas o disoluciones. Son aquellas en las que no se pueden distinguir sus componentes. El agua de mar, el aire o la leche.

-Las aleaciones son un tipo especial de mezclas. Son mezclas homogéneas en las que una o varias sustancias son metales. Por ejemplo el bronce y el acero.

La separación de mezclas.

Para separar las distintas sustancias de una mezcla se emplean diferentes sistemas:

La filtración. Sirve para separar mezclas heterogéneas de un sólido y un líquido. Se hace pasar la mezcla por una malla que retiene el sólido y deja pasar el líquido. Separar arena y agua.

La decantación. Se emplea para separar mezclas heterogéneas de sustancias con distinta densidad. Se deja reposar la mezcla y la sustancia más densa se deposita en el fondo. Separar agua y aceite.

La evaporación. Se emplea para separar mezclas homogéneas. Consiste en evaporar la parte líquida. Separa la sal del agua salada.

La separación magnética. Se emplea cuando uno de los elementos de la mezcla es de hierro y el otro no. Se usa un imán que atrae a los elementos metálicos

CAMBIOS DE ESTADO


Estos cambios se producen cuando varían la presión y/o la temperatura. En la Tierra, se manifiestan de forma natural los estados: sólido, líquido y gaseoso. Los cambios de estado que se dan entre estos son: vaporización, fusión, solidificación, sublimación y sublimación inversa.

La fusión. Es el paso de sólido a líquido.

La solidificación. Es el paso de líquido a sólido.

La vaporización. Es el paso de líquido a gas. Se puede producir de dos formas por evaporación y por ebullición.

Ebullición. Ocurre de una forma rápida al alcanzar un cierta temperatura que es fija para cada sustancia.

Evaporación. Ocurre lentamente y a una temperatura inferior a la ebullición.

La condensación. Es el paso de gas a líquido.

La sublimación. Es el paso directo de sólido a gas.

La sublimación inversa. Es el paso directo de gas a sólido.

Las temperaturas de fusión y ebullición.

La temperatura de fusión es la temperatura fija a la que una sustancia para del estado sólido al estado líquido. La temperatura de ebullición es la temperatura a la que una sustancia entra en ebullición.

Aplicaciones de los cambios de estado

Las personas aprovechamos los cambios de estado para muchas aplicaciones. Algunas de ellas son:

 La fusión y la solidificación se emplean para fabricar numerosos objetos de plástico o de metal.

 La evaporación del agua de mar sirve para extraer sal en las salinas.




Para entenderelo mejor, podéis ver estos videos que son muy interesantes:







 

miércoles, 3 de febrero de 2021

LOS ECOSISTEMAS



LOS ECOSISTEMAS






¿Qué es un ecosistema?

Un ecosistema es un conjunto de organismos vivos que comparten un mismo hábitat o biotopo.

Esta definición es relativamente moderna y no ha sido siempre como hoy en día la conocemos. A pesar que desde el siglo XVIII se lleva persiguiendo una definición que agrupe el conjunto de organismos y hábitats de la Tierra, no fue hasta 1930 cuando se acuñó este término, sin embargo en esta primera definición de ecosistema solo se tenían en cuenta los componentes físicos y biológicos del entorno. Cinco años después, en 1935 el botánico y ecólogo Arthur George Tansley dio una definición más aproximada a la actual; aceptó que un ecosistema también albergaba en su definición las interacciones entre individuos de una comunidad y su medio.





Partiendo de la base de que un ecosistema es el conjunto de organismos de una comunidad y su entorno, podemos definir varios tipos de seres vivos que los componen. Atendiendo a la cadena trófica, encontraríamos en primer lugar los productores primarios, aquellos que son capaces de producir materia orgánica a partir de compuestos inorgánicos, es decir, son organismos autótrofos. Siguiendo la cadena trófica encontramos en el segundo escalón a los consumidores, organismos heterótrofos (hervíboros, carnívoros u omnívoros) que se alimentan de materia y energía que fabrican otros seres vivos. En el último eslabón de la cadena trófica de organismos que componen un ecosistema encontramos los descomponedores, los que se alimentan de materia orgánica muerta.

Estos videos os ayudarán a entender mejor qué es un ecosistema:












ESPECIES EN PELIGRO





RELACIONES ENTRE LOS SERES VIVOS
LOS SERES VIVOS Y LA ALIMENTACIÓN

Los seres vivos se pueden clasificar de acuerdo a la forma de conseguir el alimento en:

Productores: Fabrican su propio alimento (con ayuda de la luz realizan la fotosíntesis: plantas, algas).

Consumidores primarios: Se alimentan de los productores, se alimentan de plantas: herbívoros.

Consumidores secundarios: Se alimentan de los consumidores primarios: los depredadores.

Descomponedores:Se alimentan de los restos de otros seres vivos (heces y cadáveres), la mayoría son hongos y bacterias.


LAS CADENAS ALIMENTARIAS

Son las representaciones de las relaciones que se establecen entre los seres vivos debido a que unos se alimentan de otros.
Por ejemplo: La hierba (productor) sirve de alimento a un consumidor primario (conejo) y este a su vez sirve de alimento a un consumidor secundario (águila).

OTRAS RELACIONES

Los animales, independientemente del alimento, se relacionan de otras formas:
Parasitismo: Se da cuando un ser vivo (parasito) se beneficia de otro (hospedador) perjudicándole. Por ejemplo el “muérdago” crece sobre algunos árboles y les roba la savia.

Mutualismo: Los seres vivos que se relacionan se benefician mutuamente. Por ejemplo cuando algunos pájaros se alimentan de insectos que son parásitos de grandes herbívoros. Los dos obtienen beneficio.

Competencia: Se produce cuando 2 o más especies se disputan aquello que necesitan (alimento, luz, refugio,...). Todos son perjudicados, aunque algunos más que otros. Los árboles que en la selva crecen para llegar a la luz.


LOS PROBLEMAS DEL MEDIO AMBIENTE

¿QUÉ ES EL MEDIO AMBIENTE?

Es todo lo que influye a un ser vivo, el medio físico (suelo, agua, clima) y los seres vivos con los que se relaciona. Es la naturaleza que nos rodea.
El hombre, con su actividad, ha modificado el medio ambiente: caza, construcciones, agricultura. A partir del siglo XIX, con el empleo de combustibles, los cambios han sido mucho más grandes y perjudiciales.

LA CONTAMINACIÓN

En el aire se produce por el humo, cuando se queman combustibles como el petróleo o el carbón.
En el suelo se produce cuando se vierten productos tóxicos o se emplean plaguicidas en agricultura. En el agua cuando empleamos ríos y mares como basureros. La lluvia ácida contamina el suelo.

EL FUTURO (Calentamiento global – Extinción de las especies)

El dióxido de carbono se acumula en la atmósfera, sirve de manta, para conservar el calor. Desde el siglo XIX la cantidad de dióxido de carbono no ha dejado de aumentar, provocando el “efecto invernadero”, aumentando la temperatura de la Tierra y afectando a todos los ecosistemas. El calentamiento global de la Tierra + la contaminación + la explotación inadecuada de los recursos (tala de árboles) provoca la desaparición de especies y rompe las cadenas alimentarias. Al desaparecer unos seres vivos también desaparecerán los que se relacionen con ellos.

LA PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE

Las personas preocupadas por la conservación del medio ambiente se llaman ecologistas. Actualmente hay muchas organizaciones que trabajan para conservar el medio ambiente (organizaciones ecologistas).

Una forma que tienen los gobiernos de conservar el medio ambiente es declarar ESPACIOS PROTEGIDOS. En esas zonas se prohibe cualquier tipo de actividad que pueda alterar el equilibrio entre los seres vivos. El gobierno central, el autonómico o los ayuntamientos son los responsables de tomar estas medidas.
No es suficiente con proteger a los animales, prohibiendo su caza, es necesario proteger el lugar donde viven, las plantas de las que se alimentan, su vivienda. Algunos animales están en peligro de extinción (pueden desaparecer) y es necesario llevarlos a zoológicos e intentar que se reproduzcan en cautividad.

LA LUCHA CONTRA LA CONTAMINACIÓN

Todos podemos poner remedio de 3 formas:
Nosotros mismos: Separando las basuras, reciclando. Ahorrando energía.

Los gobiernos: Dictando leyes que controlen los humos, la contaminación de las aguas, apoyando el empleo de energías no contaminantes.

Todos los países del mundo: Realizando tratados internacionales (Tratado de Kioto) donde los países se comprometen a reducir, por ejemplo, la cantidad de dióxido de carbono que expulsan a la atmósfera.


CADENA ALIMENTICIA. REDES TRÓFICAS













domingo, 31 de enero de 2021

LA MATERIA. LA MATERIA OSCURA. EL ÁTOMO.... INTERESANTE

 


LA MATERIA

Qué es el bosón de Higgs: ¿la partícula de Dios o una maldita partícula?

¿Qué es el bosón de Higgs?

El Modelo Estándar de la física de partículas establece los fundamentos de cómo las partículas y las fuerzas elementales interactúan en el universo. Pero la teoría fundamentalmente no explica cómo las partículas obtienen su masa.

Las partículas, o trozos de materia, varían en tamaño y pueden ser más grandes o más pequeñas que los átomos. Los electrones, protones y neutrones, por ejemplo, son las partículas subatómicas que conforman un átomo.




CAMBIO CLIMÁTICO


  EL CAMBIO CLIMÁTICO. Documental que nos explica las consecuencias inmediatas del cambio climatico en regiones muy dispares del planeta.





EL CAMBIO CLIMATICO

Para entender qué es el cambio climático y cómo afecta a la vida en la Tierra es necesario tener una visión del panorama general. “No se puede entender el cambio climático por partes, es todo o nada”, defiende Gavin Schimdt, científico ambiental y orador de esta charla. Los patrones que surgen en esta emergencia climática parecen repetirse en distintas escalas, lo que a largo plazo conlleva a que se desarrollen fenómenos como el aumento de la temperatura o el aumento del nivel del mar. Todo ello provocará una futura destrucción total del mundo y de la vida. 


La conciencia no alcanza

Sergio Federovisky es periodista, biólogo e investigador de la política ambiental. Su propósito en esta conferencia es hacer reflexionar a la audiencia sobre los principales problemas que provoca el cambio climático: ¿cómo ha avanzado la crisis ecológica?, ¿qué puede hacer la sociedad para cambiar la realidad actual? Federovisky responde a todas estas preguntas y plantea algunas de las soluciones que deben llevarse a cabo. 




Actuar ya

Para la joven activista ecológica Greta Thunberg la clave para resolver la crisis climática es despertar y actuar ahora. Reducir las emisiones, dejar de utilizar barriles de petróleo y desarrollar políticas que se orienten exclusivamente a reducir esta emergencia climática son algunas de las medidas que propone para pasar a la acción y cuidar el Planeta y a los miles de animales que están en peligro de extinción. 

Los recursos naturales y energéticos de la Tierra son limitados y su uso abusivo conlleva un desperdicio irresponsable que trae consecuencias graves para el medioambiente. Santiago Tascón, investigador en sostenibilidad medioambiental y cambio climático, afirma además en esta charla que las grandes empresas deben adoptar medidas drásticas para evitar la destrucción del planeta.



Vivir sin plástico

Una de las grandes causas de la contaminación global es el abuso del plástico y la cultura de usar y tirar. Patri y Fer, activistas medioambientales y autores del blog ‘vivir sin plástico’, recuerdan a todo el público que cada año 8 millones de toneladas de plástico acaban en el fondo de los océanos, lo que provoca la muerte de miles de aves, tortugas, peces e, incluso, mamíferos. El planteamiento de ambos es que es necesario que la forma de vivir de la sociedad cambie y que se adopten nuevos compromisos: no crear ni consumir productos de plástico. 

VIVIR SIN PLÁSTICO


Echad un vistazo a esta web:

https://vivirsinplastico.com/category/nuestra-experiencia/








domingo, 10 de enero de 2021

FOTOSINTESIS. Texto explicativo

 


Fotosíntesis en las plantas

    Hay algunos elementos más requeridos por las plantas para realizar el proceso de fotosíntesis, la clorofila es uno de ellos. La clorofila es una sustancia verde producida por un órgano de las células vegetales presentes en las plantas llamadas cloroplasto. Con esta sustancia la planta no sólo realiza fotosíntesis, sino que también provee del color verde de la mayoría de las plantas. Es importante señalar que las plantas que no tiene el color verde no poseen pigmentos como la clorofila de color verde, sino que lo tienen en otro color y reciben nombren distintos de acuerdo con la pigmentación que genere.

    Las plantas usan varios recursos del ambiente para realizar la fotosíntesis e hidratarse para los mismos fines de nutrición, pero su mayor sustento lo obtienen del metabolismo fotosintético de gran complejidad, que en los actuales momentos aún se estudia. El proceso de la fotosíntesis, proceso completo de alimentación de la planta consiste en los siguientes elementos:

  • Agua: generalmente los árboles y plantas la toman del suelo a través de las raíces, que absorben del suelo agua y nutrientes que al mismo tiempo son metabolitos de las plantas.
  • Luz solar: mediante un mecanismo que es parte de la fotosíntesis, la luz solar altera las células vegetales activando los cloroplastos, que son orgánulos de las células de las plantas, y las mismas producen por el estímulo de la luz solar la clorofila o pigmento verde que es una sustancia necesaria en el proceso de fotosíntesis.
  • Dióxido de Carbono: es un gas orgánico emanado por los animales vivos que existen en el planeta tierra, que normalmente es expulsado al medio ambiente y captado por las plantas, quienes después de realizar fotosíntesis devuelven al ambiente, pero en forma de oxígeno, produciéndose un ciclo importante e intercambio de gases entre plantas y seres humanos o seres vivos.

Dibujo del proceso de la fotosíntesis



    El proceso químico que realizan las plantas para convertir los elementos mencionados en almidón para su nutrición, y oxígeno para la respiración de los seres vivos que funcionan con oxígeno. Se puede resumir en un formula química que te mostraremos a continuación:

Importancia de la fotosíntesis para los seres humanos.

    Al igual que todo ser vivo, los seres humanos requerimos del oxígeno para poder respirar y para mantener la vida; el oxígeno es un gas que es producto de la fotosíntesis realizada por las plantas después de que han metabolizado sus alimentos.

    El producto es respirado por los seres humanos y algunos seres vivos que requieren del gas para vivir. La importancia de la existencia de las plantas está definida porque sin su presencia, sería imposible la vida en el planeta tal y cómo la conocemos.

    Por tal motivo miles de instituciones y fundaciones se encargan del cuidado de grandes extensiones de bosques y vegetación, y su preservación.

    También se han establecido a nivel mundial normas para evitar la tala y quema de árboles y bosques enteros. Preservando y cuidando las plantas, también se preserva la vida humana y la de otros animales o seres vivos que dependen de oxígeno para poder respirar, de allí es la importancia de la fotosíntesis realizada por las plantas para autoalimentarse y aportar oxígeno al ambiente natural.

La fotosíntesis resumen

    Para que las plantas puedan realizar el proceso de fotosíntesis necesitan luz solar, dióxido de carbono, nutrientes y agua. Una vez que cuentan con todos estos elementos inician la fotosíntesis de la siguiente manera:

  • La absorción: Al igual que los humanos las plantas también cuentan con células, las cuales llevan por nombre cloroplastos y se encuentran en las hojas; cada cloroplasto contiene varias moléculas, entre ellas se encuentra la clorofila, siendo esta última la encargada de absorber la energía solar. Desde sus hojas también absorben el dióxido de carbono de la atmósfera, dando inicio al proceso de fotosíntesis.
  • La circulación: Aunque las plantas han absorbido la energía del sol y el dióxido de carbono, aun no pueden hacer el proceso de fotosíntesis completo, también necesitan nutrientes que pasan de las raíces al interior de la planta en forma de savia bruta.
  • La fotosíntesis: Una vez que la savia ha llegado a las hojas, los cloroplastos transforman la energía lumínica, los nutrientes, el agua y el dióxido de carbono en glucosa y otras moléculas, dando origen a la savia elaborada que sirve como alimento de las plantas.
  • Eliminación de los desechos: En esta última fase del proceso las plantas utilizan la savia elaborada y eliminan los desechos durante todo el día. El único desecho que se elimina durante la fotosíntesis es el oxígeno, un gas vital para la vida de los seres vivos.

 

 






 


CINCO REINOS SERES VIVOS

 


LOS CINCO REINOS 










jueves, 10 de diciembre de 2020

Las plantas, fotosíntesis, reproducción y curiosidades

 

REPRODUCCION ASEXUAL DE LAS PLANTAS




 Las plantas: tipos, relación y reproducción



LAS PLNATAS, NUTRICIÓN Y FOTOSÍNTESIS






LA FOTOSINTESIS







CURIOSIDADES DE LAS PLANTAS



PLANTAS RARAS Y CURIOSAS






PLANTAS QUE COMEN ANIMALES